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07, Rue Said Gharbi (ex: Larbonne) – Alger
Ce projet vise à développer en Algérie le concept « Classes Non Fumeurs », intitulé au niveau international « Smoke Free Class » qui est le programme européen de prévention du tabagisme qui implique le plus de jeunes en Europe.
Ce programme a été créé en Finlande en 1989 et a été étendu en 1997 dans 7 pays. Chaque année de nouveaux pays se sont joints à l’opération pour couvrir 22 pays en 2005 avec plus de 29.000 classes participantes, soit plus de 725.000 jeunes de 11 à 14 ans.
Les règles du programme sont identiques dans l’ensemble des pays.
Un concours « Classes Non Fumeurs » est organisé chaque année. La simplicité de ce concours, et son coté convivial basé sur la confiance mutuelle a assuré sa généralisation et son succès. Les caractéristiques du concours sont les suivantes :
– les classes s’engagent à être non consommateurs de tabac pendant la durée de l’année scolaire
– les élèves signent un contrat collectif, dans lequel ils s’engagent à ne pas consommer du tabac sous toutes ses formes pendant le concours.
– ce contrat est basé sur la confiance, l’élève responsable rapporte régulièrement à son référent son rapport avec le tabac, s’il a fumé ou pas.
– les classes qui n’ont pas fumé pendant cette période, sont récompensées.
De plus, les élèves sont appelés et encouragés à imaginer un monde sans cigarettes. Pour cela ils devront être créatifs, et avec l’aide et l’encadrement de leurs professeurs et/ou de leur responsables il leur sera proposé de réaliser ou d`’organiser :
– des dessins, affiches, jeux divers
– des pièces de théâtre et/ou des chansons en clip par exemple
– des débats, expositions
– poèmes, textes
– activités sportives
– etc.
Les projets sont examinés par un jury qui récompense les meilleurs projets par des prix qui sont distribués à l’occasion de la journée mondiale sans tabac du 31 mai de chaque année.
Nous sommes persuadés qu’une telle action, facile, plaisante, éducative, innovatrice mérite d’être essayée en Algérie.
– Empêcher les jeunes d’entrer dans l’engrenage du tabac
– Faire renoncer ceux qui ont déjà commencé
– dénormaliser l’image du consommateur de tabac (cigarettes et tabac à chiquer) et valoriser le non consommateur,
– aider les jeunes à affirmer leurs opinions, à analyser les situations, à instaurer et maintenir un dialogue entre eux, avec leurs enseignants et leurs parents,
– leur permettre de mieux résister aux pressions extérieures qui peuvent faire d’eux des tabagiques
-initier des activités créatives de promotion de la santé dans les collèges







